Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

La formation des bandes : discussion autour des travaux de Marwan Mohammed

Marwann Mohammed est sociologue, chargé de recherches au CNRS, et membre du Centre Maurice Halbwachs / équipe ERIS.

Il est l’invité du séminaire “re/lire les sciences sociales” à l’occasion de la parution de :

La formation des bandes. Entre la famille, l’école, et la rue, Paris, PUF, coll. « Le Lien social », 2011 (lire le compte rendu dans Lectures : http://lectures.revues.org/6568)

Discutants :

Gérard Mauger, sociologue, directeur de recherche au CNRS, directeur-adjoint du Centre de sociologie européenne (CSE), auteur de Sociologie de la délinquance juvénile (la Découverte, 2009), L’émeute de novembre 2005. Une révolte protopolitique (Éd. du Croquant, 2006), et Les bandes, le milieu et la bohème populaire. Études de sociologie de la déviance des jeunes des classes populaires (Belin, 2006)

Daniel Pestourie, proviseur du lycée de Saint-Bel, ancien proviseur-adjoint du lycée Jacques Brel et ancien principal du collège Aragon de Vénissieux jusqu’en juin 2011.

Responsable de la séance : Pierre Mercklé (ENS de Lyon)

Date : lundi 5 décembre 2011 de 14h à 16h

Lieu : ENS de Lyon / Institut Français de l’Education, salle de conférences

 


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Frédérique Giraud (3 janvier 2012). La formation des bandes : discussion autour des travaux de Marwan Mohammed. re/lire les sciences sociales. Consulté le 6 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tl4d


Publié par

Frédérique Giraud

Agrégée de SES, doctorante en sociologie, allocataire-monitrice à l'ENS de Lyon

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.